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內容簡介
音感,就是英文母語者對單字的自然反射能力!
以英文為母語的人,聽到沒聽過的單字,卻能說出單字的大概意思,就是因為他們掌握了單字發音與字義的關連性。
以 st 開頭的單字來舉例:
寒流來時,如果像塊石頭 (stone) 似地杵在 (stand still) 車站 (station) 前的雕像 (statue) 旁靜止不動 (stationary),不久之後身體就會變得僵硬 (stiff)。
感覺一下,這些 st 開頭的單字是不是都有「靜止,固定」的意味呢?當以英文為母語的人聽到 stationary 這個字時,就算他不知道 stationary 是「靜止不動」的意思,他也可以感覺的到 stationary 含有「靜止,固定」的意味。
這就是以英文為母語的人的「音感」!
動筆寫字邊寫邊記,促進腦力集中,活化單字記憶力!
還記得小時後,學校老師都會要求我們抄寫課文或臨摹生字?記英文單字,除了要活用上一段介紹的「英文音感」外,還要運用「動筆把單字寫下來」的技巧,許多的實驗報告都顯示,人在寫字或臨摹時,頭腦會特別集中注意力,掌管記憶的腦前頭葉會特別活絡,不論是增強記憶力或專注力絕對有極大的效果。
趕緊做個小實驗吧!請在紙上一筆一畫寫下 stationary(靜止不動的)這個字。你有沒有感覺到一邊在拼寫 stationary 的時候,你的腦子就一邊專注在唸出 s-ta-tio-na-ry 的拼音?邊寫邊唸,反覆咀嚼,單字當然記得牢,拼字也就不容易出錯。
三大抄寫類型,用寫的記單字
為了強調「動筆把單字寫下來」的好處,本書設計了三種不同的抄寫類型,讓讀者在練習拼寫單字的同時,既提升記憶單字的功效,又能降低拼錯單字的機率。
本書特色
活用 42 種特殊音感,有效記住 600 個日常英語會話用字
搭配 42 幅趣味生動的插圖,輕鬆聯想單字發音和其字義的關係
設計 3 種特殊的實戰練習方式,扎實演練單字的拼法和用法
附美式發音 CD,在輕快的朗讀和配樂中,學單字也可以很舒服
作者介紹
David Thayne
美國人,在 Azusa Pacific University 取得碩士學位
曾任教於美日會話學院、巴別塔翻譯外語學院等機構,教學經驗豐富
著有 50 本以上的英語會話書,深受讀者歡迎
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