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內容簡介
陳超明∕主編
師大英語系主任 梁孫傑 淡大英文學系主任 蔡振興∕編審
學生、教授齊聲推薦最有效、從讀者變作者的英文學習法
大量閱讀,自然而然寫出好英文
英文如何能學得好?國內英文系教授一致推崇「英文閱讀」是最有效率的學習。
陳超明教授認同「英文閱讀」是累積英文實力、培養語感的最佳方法,自己的孩子也是如此養成:「從小就讓兒子閱讀繪本、故事書,到了高中、大學閱讀小說,單字、文法自然都會了。」
為了培養高中職生英文閱讀習慣,書林於2010年舉辦第一屆全國高中職英文讀書心得比賽,共收到逾千份的稿件,反應熱烈超乎預期;到了第二屆,有127所學校參加、近三千份參賽稿件,比第一屆多出1千多件,其中高職及偏遠鄉鎮投稿數量增加不少,更是讓我們感到雀躍,踏出散播英文閱讀種子到台灣各角落的第一步。
閱讀之後,要如何進階到寫作,從讀者成為作者呢?為了讓讀者了解從閱讀到寫作得轉化過程,特別收錄書林全國高中職英文讀書心得比賽第一、二屆獲獎作品,由四千多篇參賽作品中精選25篇英文心得,並由英文系教授詳加評析,點出各篇作品的優點、用字及語法技巧,提供最佳英文寫作範本。
閱讀是有趣而且有效的語言學習,就用學到的語言表達自己,踏入進階的語言學習殿堂,能力更上一層!
本書特色
◎收錄從閱讀到寫作的訓練方法,人人都從讀者變作者。
◎集結台灣高中職學生的英文佳作,提供英文寫作的最佳範文。
◎權威英文系教授/系主任評析修改,讓寫作能力更上一層樓。
◎收錄字彙片語、語法重點學習,掌握英文寫作得分關鍵。
主編簡介
陳超明
前政治大學英文系教授、公企中心主任,現任實踐大學講座教授,暢銷作家,漢聲電台「文學之夜」節目製作主持。
顛覆傳統思維,以精闢、創新的思考解讀文學、英語學習,為古典注入新的生命。清新的教學方式、風趣的言談,廣受學生的喜愛,學術界以及業界都推崇的英語教授。
編審簡介
梁孫傑
美國紐約州立大學水牛城分校英語系博士,目前擔任國立台灣師範大學英語系主任。學術專長為喬瑟、喬伊斯、解構主義、動物研究等,授課領域包含英國文學、基礎聽講練習、基礎寫作、小說等。
蔡振興
台灣大學外文研究所博士,目前擔任淡江大學英文系主任。研究專長為西洋文學概論、文學批評、魔幻寫實主義與後殖民論述、生態論述。
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